您的位置 : 首页 > 书库 > 《任教第十年》二 十 年仙剑 cp 任教第十年强攻

更新时间:2020-02-15 06:03:09

《任教第十年》二 十 年仙剑 cp 任教第十年强攻 连载中

《任教第十年》

来源:阅文集团作者:猩猩石楠分类:婚恋主角:唐叶,李海

《任教第十年》为猩猩石楠最新力作,本网站免费提供“新书发布!”在线阅读,无广告,无弹窗,欢迎阅读。精彩内容: 9月1日早8:30北京市榆阳区第一中学附属学校开学典礼准时举行。 程式化的内容:军训成果展示、学生代表发言、教师代表发言、校长寄语、...展开

《任教第十年》免费试读

9月1日早8:30北京市榆阳区第一中学附属学校开学典礼准时举行。

程式化的内容:军训成果展示、学生代表发言、教师代表发言、校长寄语、教委参会领导发言。

高一新生经过军训大多坐的板正板正地认真听着。太阳逐渐高升,12班队尾的李海实在忍不住了,开始扭来动去,初夏走过去踢了一脚他的椅子腿,“干嘛呢?”

“太热了,初姐。”

“叫老师,又皮痒痒了你。好好听着,不许动了。”眼见李海哭丧着脸坐正,初夏有些好笑。

领导在上面慷慨激昂,学生在下面如坐针毡,这个开学典礼究竟是开给谁看的呢?

典礼结束,第四五节课正常。初夏教师生涯中的第一节课就在14班,她抱着教案教材一边走一边还在琢磨之前备课内容。

因为苏靖宇老师也兼任班主任,大家都很忙,只大概给大家说了一下框架。剩下的细节还是要靠自己琢磨。为此,初夏在暑假已经跑了西单图书大厦买了一堆参考资料。

这第一节课怎么开场怎么起承转合怎么小结,用什么例子做什么题型初夏已经备的详细的不能再详细,教案本上三种颜色的笔记写写画画,密密麻麻。即使这样,她还是免不掉有些紧张,虽然之前在学校实习时也上过课,但是这样正式的走进课堂还是第一次。

预备铃响过,初夏站在讲台上。台下学生三三两两还在说话,她没吱声,安静的站在讲台上看着大家。

安磊在那次见面之后不知从哪得到她的手机号,两个人有时会发个信息聊会天,都是一些请教和被请教的沟通。对于第一节课,安磊嘱咐她不要着急“管”学生,尤其在一开始的时候要“看”,有的时候“不说”比“说”反而更有效。

这个方法有没有效,其实看着台下的学生一点点安静下来就知道了。上课铃声已经响过,“上课。”

“起立。”班长是个高个子的男生,声音很是浑厚。

“大家好,我叫初夏,初次相识于夏天。今后一年的化学课需要我们一起努力。”她转身将自己的名字写在黑板上。

台下有的学生开始轻轻咬耳朵,“这个名字有意思诶。”

“化学是什么?”初夏转身见有人说话,找个机会给大家发言。

“化学污染,工厂废气…”有人争着回答。

“你们说的对也不对,化学是什么?”初夏一边说一边走下讲台来到一名女生旁边。

她拿起女生的笔袋,“这是化学品,大多笔袋都是皮、合成革、棉布、牛津布、塑料制成。拿塑料举例子,一般都是通过有机单体聚合而成的高分子化合物,这属于有机化学范畴。”她又取出一支笔,“这只笔也是化学品,外壳塑料制品,铅笔芯由碳元素构成,碳元素属于片层结构,在落笔是通过摩擦片层滑动留在纸面上则形成笔迹。”

放下笔,走到第二桌一位男生旁边,摘下他带着的眼镜举起:“这也是化学品,镜框大多为树脂成分,属于可塑性的塑料。”初夏放下眼镜抓起男生的头发说道:“动物毛发成分为蛋白质。谁有剪子?”

第一桌女生兴奋地递过一把剪子来。

初夏顺手将刚才抓住的一小撮头发剪下来,男生苦着一张脸逗得大家哈哈大笑。

“谁有打火机?”初夏微笑着问道。

最后一排一位高个子男生举起一个。“这个同学乐于助人哦,你叫什么名字?”

“老师,我叫唐叶。”男生笑嘻嘻回答。

“打火机课后找班主任认领哦,唐叶同学。”初夏温柔的嘱托,又惹出一阵哄堂大笑。

“我来给大家做个简易实验。”说着,初夏将头发捻成一缕点燃,只见头发迅速燃烧卷曲发出一股烧焦味道,她甩灭火苗,将卷曲的头发用手指一捻,打开手指展示给大家看上面的黑色印记。“这是蛋白质特有的属性,点燃会有烧焦羽毛的气味,我们通常可以用这种办法检验真丝制品。”

学生们仰着脸看的兴致勃勃,初夏一低头看向被剪掉头发的男生坏笑着加了一句:“或者用通俗点的话来说就是燎猪毛的味。”大家又是一阵大笑,男生抑郁了,“老师,您都怼我两回了。”

初夏笑着回到讲台上,面对大家。“很多人总说化学污染,但化学并不是只有危害。准确来说它更是我们身边不可缺少的,你用的、吃的、穿的、呼吸的、甚至连你本人都是一个化学品。化学无处不在,这个世界就是由化学组成的。可以说,没有化学没有人类没有世界。二战的爆发也与化学相关,大家听说过吗?”

看着一脸迷茫且兴奋的学生,她继续说道:“二战最开始的时候欧美的一些国家认为德国发动不起来。因为打仗需要火药,而当时火药的生产离不开一种矿石也就是硝石,德国境内硝石产量极低。其他国家通过控制硝石出口自认为可以压制战争的爆发,谁想德国一位化学家发明了新的方法,一种原材料及其廉价的生产方法…“初夏故意停顿。

“是什么?快说快说,老师。”

看到大家很感兴趣的样子,她才笑着接了下去。

“利用空气中的N2,N2和H2在高温高压催化剂的条件下化合生成氨气。氨气经催化氧化到NO,NO再与氧气生成NO2,NO2溶于水生成硝酸。硝酸与一种有机物甲苯取代生成2,,4,6—三硝基甲苯,也就是TNT,烈性炸药。”

“哇塞,太神奇了吧。”唐叶夸张的插话,“空气里氮气占78%,取之不尽用之不竭啊。”

“对呀,因此即使没有硝石,德国的火药也源源不绝,因此二战很快大面积爆发了。”初夏看了看大家。

“可是,你们说是这个化学方法有问题吗?”

同学们沉默下来,“也不是,老师。其实炸药可以挖隧道修路架桥等等,有很多作用。”

“对呀,所以化学本身有问题吗?”

“没有。”

“那是什么有问题呢?”

“人,是使用的人。”

“对了,我希望大家喜欢化学,并正确的使用化学方法。还有,我要嘱咐一点,千万不要惹化学老师,我可以让你无声无息的消失哦!”初夏举起一根手指在眼前摇了摇,开起了玩笑。

看着台下笑哈哈的同学们,初夏很开心。

课堂应该是欢乐的,寓教于乐,说起来高大做起来难但却真正有用。

一名合格的老师首先得能启发学生对这一门学科的兴趣,喜欢老师或者喜欢这一门课才是成功的。

猜你喜欢

  1. 资讯小说
  2. 书库小说

网友评论

还可以输入200